दिल्ली नगर निगम (MCD) ने शिक्षा व्यवस्था को आधुनिक और पारदर्शी बनाने की दिशा में एक बड़ा बदलाव किया है। हाल ही में आयोजित एक विशेष समारोह में महापौर प्रवेश वाही ने एड्यूलाइफ 2.0 (Edu Life 2.0) पोर्टल का आधिकारिक शुभारंभ किया। इस पोर्टल का मुख्य उद्देश्य स्कूलों के कामकाज को डिजिटल बनाना और अभिभावकों को शिक्षा प्रणाली से सीधे जोड़ना है।

अभिभावकों के लिए बढ़ी सहूलियत इस पोर्टल के आने से अभिभावकों को अब अपने बच्चे की हर गतिविधि जानने के लिए स्कूल के चक्कर नहीं काटने पड़ेंगे। माता-पिता घर बैठे ही अपने बच्चों की शैक्षणिक प्रगति, स्कूल में उपस्थिति (अटेंडेंस), और मिड-डे मील की गुणवत्ता व वितरण की पूरी रिपोर्ट ऑनलाइन देख सकेंगे। यह पारदर्शिता शिक्षा के स्तर को सुधारने में मददगार साबित होगी।

शिक्षकों और प्रशासन के लिए मददगार सदन के नेता जय भगवान यादव के अनुसार, यह तकनीक केवल अभिभावकों तक सीमित नहीं है। इससे शिक्षकों को भी विद्यार्थियों का सटीक मूल्यांकन करने में काफी आसानी होगी। डिजिटल रिकॉर्ड होने से डेटा के प्रबंधन में सुधार आएगा और प्रशासनिक कार्यों में होने वाली देरी कम हो जाएगी।

प्रतिभाशाली छात्रों को मिलेगी नई पहचान इस पोर्टल की एक खास विशेषता मेधावी छात्रों के लिए अवसर पैदा करना है। पोर्टल पर स्कूल के होनहार विद्यार्थियों की सूची अपलोड की जाएगी। इससे विभिन्न खेल अकादमियां, सामाजिक संगठन और उच्च शैक्षणिक संस्थान इन प्रतिभाशाली बच्चों को आसानी से खोज सकेंगे, जिससे उन्हें बेहतर स्कॉलरशिप और करियर के अवसर प्राप्त हो सकेंगे।

अचीवमेंट क्रॉनिकल का विमोचन समारोह के दौरान शिक्षा विभाग की अब तक की उपलब्धियों और नवाचारों पर आधारित एक पुस्तक अचीवमेंट क्रॉनिकल का भी अनावरण किया गया। इस मौके पर उप महापौर डॉ. मोनिका पंत, शिक्षा समिति के अधिकारी और निगम के कई वरिष्ठ पदाधिकारी मौजूद रहे। एमसीडी का मानना है कि यह डिजिटल पहल दिल्ली के सरकारी स्कूलों को नई ऊंचाइयों पर ले जाएगी।

शिक्षा के क्षेत्र में नवाचार और डिजिटल सशक्तिकरण की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम बढ़ाते हुए महापौर श्री प्रवेश वाही ने Edu Life 2.0 Official Website Portal का शुभारंभ किया।

इस दौरान एमसीडी शिक्षा विभाग की उपलब्धियों पर आधारित एक पुस्तक का भी विमोचन किया गया, जो विभाग की प्रमुख… pic.twitter.com/vkLAYz9bVR

— Municipal Corporation of Delhi (@MCD_Delhi) July 15, 2026